Carreiras
Desde pequena que não tive um cargo futuro especifico, assim como agora não tenho algo que saiba que pretenda mesmo, apenas sei o que não pretendo, assim como a arquitetura ou belas artes.
Decidi então pesquisar as minhas preferências e os principais cursos que gostaria até de frequentar e onde eles se situam.
Preferências em Portugal
8158 Animação digital; 2800 UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE HUMANIDADES E TECNOLOGIAS (Lisboa)
8309 Design de Jogos digitais; 3045 INSTITUTO POLITÉCNICO DE BRAGANÇA
9898 Arte e Design; 3042 INSTITUTO POLITÉCNICO DE BRAGANÇA
Detalhes
8158 Animação digital; 2800 UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE HUMANIDADES E TECNOLOGIAS (Lisboa)
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Saídas profissionais:
-Criação e produção em projetos de animação, cinematográficos, televisivos, videográficos e de entretenimento;
- Gestão e conceção de animação para projetos cinematográficos, televisivos, videográficos, entretenimento (jogos), institucionais e publicitários;
- Modelação 2d e 3d;
- Animação 2d e 3d;
- Pós-produção e composição visual em projetos fílmicos, televisivos e videográficos e de entretenimento;
- Promoção e distribuição de produtos de animação;
- Desenvolvimento conceptual, produção de storyboards e escrita de projetos;
- Design gráfico, produção gráfica e produção de infografismos;
- Consultoria em projetos de animação, cenografia virtual e entretenimento que integrem componentes de animação.
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8309 Design de Jogos digitais; 3045 INSTITUTO POLITÉCNICO DE BRAGANÇA
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Saídas profissionais:
Perfil de Saída O processo de desenvolvimento de um jogo - Design de Jogos Digitais - envolve a integração de várias áreas: mecânica do jogo (game mechanics, gameplay), artes visuais, programação, processo de produção, áudio, narrativa. Por conseguinte, os profissionais de game design são usualmente indivíduos criativos, com um vasto leque de referências que utilizam para gerar novas ideias ou conteúdos. Dada a interdependência disciplinar, precisam de compreender os aspectos técnicos e de produção. Para além disso, devem conseguir trabalhar com um conjunto de constrangimentos interrelacionados, tomando decisões criativas para resolver conflitos e mantendo o jogo divertido e interessante. Posto isto, devem ter uma boa capacidade de análise e crítica. No caso da licenciatura proposta, a estrutura curricular permite dar ênfase às áreas de Design, Artes Visuais e Programação, tal como definidas pela IGDA. reconhecida pelo Ministério da Ciência e do Ensino Superior. Este ciclo de estudos está articulado de modo propício à exploração dos jogos digitais enquanto comentário social, arte, ferramentas educacionais, medias narrativos, ou forma de entretenimento da sociedade global contemporânea
Game Desiner O profissional que decide qual o fluxo e forma de jogo de acordo com um conceito original ou adaptado.
Técnico de Arte ou Animador O profissional que cria o conceito visual ou storyboard na fase de planeamento; modela e anima personagens, objectos e cenário na fase de produção; aplica efeitos visuais na fase de produção
Programador O profissional que cria o código que suporta o jogo.
9898 Arte e Design; 3042 INSTITUTO POLITÉCNICO DE BRAGANÇA
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Saídas profissionais:
A licenciatura em Arte e Design insere-se na área de formação de Artes, Comunicação e Multimédia, estando os seus diplomados habilitados para o exercício de uma actividade de carácter profissional, no âmbito do perfil do programa de estudos.
Animação
Qualquer criança tem um fascínio pela animação e o que passa na tv hoje em dia e o meu fascínio por vir a exercer um cargo assim seria como tivesse a trazer a minha paixão de infância para os mais jovens todos os anos.
Grandes autores como a Disney, a pixar, a warner Bros e Hayao Miyazaki, alguns autores de animes sempre me fascinaram e é incrivel toda a história que a animação passou para chegar aos dias de hoje e que vai sempre passar para o futuro.